Vier Säulen, ein Weg.

Bewegungskompetenz stärken, Begeisterung wecken und solide Technik aufbauen

• Unterrichtspläne für den Sportunterricht – strukturierte Pläne für jedes Trimester, abgestimmt auf die Sportanforderungen unabhängiger Schulen in Unter- und Oberstufe.
• Fortbildung für Lehrkräfte – Mentoring auf dem Platz für Sportlehrkräfte, damit sie Grundbewegungen mit Sicherheit im Tennis vermitteln.
• Offene Tennisgruppen – entspannte Gruppen in der Mittagspause und nach der Schule, die Anfänger willkommen heißen.
• Einzel- & Paartraining – gezieltes Training allein oder zu zweit in Freistunden.

Eine positive Leistungskultur, die die ganze Schule stärkt

• Kader als Gemeinschaft – transparente Altersgruppen-Kader, die das Niveau heben und Gerede über Talent auf dem Schulhof beenden.
• Einsatz & Haltung zählen – Kaderplätze belohnen Arbeitseinstellung, Lernbereitschaft und Charakter statt vermeintlichem Talent.
• Turniertage ohne Ausscheiden – lebendige Spieltage mit Fokus auf Fairness, Durchhaltevermögen und Spaß.
• Interne & externe Spiele – leicht zugängliche Ranglisten in der Schule und vollständig organisierte Ligen zwischen Schulen.

Leistungstraining, Unterstützung bei Stipendien und regionale Reichweite

• Akademietage an Ihrer Schule – intensive Lehrgänge mit Spielanalyse, Videotechnik, Athletiktraining und mentaler Stärke.
• Regionales Zentrum – Akademie-Lehrgänge für ausgewählte Spieler benachbarter Schulen, die Ihren Campus zu einem regionalen Zentrum machen.
• Wege in Kreis- & LTA-Kader – klare Wege für herausragende Schüler in Kreisauswahl, nationale Ranglisten und Jugendturniere.

Volle Plätze, Einnahmen in den Ferien und Erlebnisse im Ausland

• Ferien-Camps – Multisport- und Tennis-Camps in den Ferien für Schüler und Familien vor Ort.
• Intensiv-Camps mit Übernachtung – mehrtägige Camps mit viel Training, Wettkampfsituationen und Teamabenden.
• Reisen in Großbritannien & Europa – fertig organisierte Reisen, etwa zu Sandplatzzentren in Europa, Profiturnieren und Freundschaftsspielen im Ausland.