Model współpracy
Zbudowany tak, by sam się finansował.
Jednorazowe wdrożenie i roczna licencja, równoważone przychodami, które program generuje na Waszych kortach.
Podział przychodów
Przychody, które przynosi program.
- Obozy wakacyjne i wyjazdowe – udział w zysku z rezerwacji poza rokiem szkolnym
- Lekcje prywatne i w małych grupach – opłata za korzystanie z obiektu za każdą godzinę kortu
- Regionalne dni akademii – opłaty uczestników ze szkół goszczonych
Co obejmuje
Dwie części współpracy.
Jednorazowo · na start
Wdrożenie
- Przegląd obiektu i kontrola bezpieczeństwa kortów
- Włączenie do programu WF i plan nauczania
- Wyszukanie, sprawdzenie i rekrutacja Waszego zespołu trenerów
- Szkolenie wprowadzające i warsztaty mistrzowskie dla nauczycieli
- Wdrożenie systemu rezerwacji i spotkanie startowe dla rodziców
Rocznie · rozliczane co semestr
System i licencja
- Nadzór nad programem i aktualizacja planów co semestr
- Kontrola i monitorowanie jakości treningów
- Planowanie drabinek i festiwali
- Zastępstwa i rekrutacja trenerów
- Zgodność z zasadami ochrony dzieci i nadzór nad przynależnością do LTA
Ceny dopasowane do Waszej szkoły. Opłaty zależą od liczby kortów i wielkości szkoły i są potwierdzane po wizji lokalnej. Celem jest program co najmniej neutralny kosztowo po uwzględnieniu przychodów z obozów, lekcji i akademii; te przychody zależą od frekwencji i nie są gwarantowane.
Niech Wasze korty zaczną pracować.
Umów niezobowiązującą rozmowę o tenisie w Waszej szkole albo pobierz pełną broszurę z opłatami za współpracę.
Zaczynamy w Gloucestershire
Tworzymy grupy szkół niezależnych w promieniu 45 minut od Cheltenham, połączone wspólnym systemem turniejów międzyszkolnych. Dołączcie wcześnie i współtwórzcie pierwszy sezon.